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项目背景：

这所学院是中国最早的高等医学院校之一。学校秉承“学术第一，师生为本，共生共赢”的理念，培养医药行业人才。从2012年开始，这所学院就开始了智能化教学的课程，进行可视化教学管理。目前，共有183间多媒体教室，其中76间为普通录播教室，107间建成可视教室。

项目要求：

？普通录播教室和可视教室日常资料收集的空间要求。

？引入人工智能来收集和分析课堂数据

？教学数据的保存和备份

项目描述：

学校统一规划建设所有多媒体教室。每个教室都有多个摄像头。通过前端的259个摄像头，实时采集教师教学图纸和教室动态图片的视频数据，传输到中控中心，再到Infor Trends存储设备保存视频数据，从而实现统一的可视化教学管理平台。这样的安排，一方面达到了教学资源再利用的目的，通过重播课程，帮助学生巩固知识，提高教学质量。另一方面，也可以通过录播视频的方式进行教学评价。此外，还为监考提供了强有力的技术支持。

Infortrend GS为448个本地硬盘提供了高达5.3PB的海量数据空间，校内259台高清摄像机即使24小时不间断拍照，也能保存一年半的视频数据。并且通过无缝对接云的特性，可以实现云的空间扩展。

基于Infortrend存储设备，支持亚马逊S3、Azure、阿里云、百度云、腾讯云等主流公有云和OpenStack私有云。学校搭建了云播课堂，将录制播放的视频上传到云端，实现全校师生的教学共享。

同时以docker模式部署录播软件，通过网络连接前端网络数码相机，实现了本地视频的录播能力。同时，视频数据可以存储在本地或云中，也可以通过NFS/CIFS/FTP与其他用户或应用程序共享。

Infortrend GS提供全方位的数据服务，将前端获取的视频数据转移到本地存储，再通过快照、卷复制、卷镜像等备份机制对数据进行备份，保证可靠的容灾服务。

Infortrend GS配备对称的主被动控制器，缓存、链路、电源均冗余配置，避免单点硬件故障，而采用IDR智能硬盘修复技术的软件设计可以防止潜在错误。

面对后期智慧校园的长远发展，Infor Trengs产品基于支持Docker部署应用软件的优势，可以将AI技术引入校园。通过对课堂数据的收集和分析，以及云端AI数据的计算和分析能力，可以实现学生人脸识别、学生定位、AI交互等多种类型的应用。人脸识别的功能也可以嵌入录播系统中。学生进教室，系统可以“刷脸”录音。

AI智能分析离不开强大的计算能力。Infor Trengs简化RAID架构，在CIFS下可提供450K IOPS、11GB/s顺序带宽和6600MB/S吞吐量。其优异的性能为AI校园提供了强有力的技术支持。

项目摘要：

Infortrend GS系列产品可以实现统一云存储、NAS服务、数据保护和高效存储。这些演出可以很好地满足学校在建设正常录播教室和可视教室的空间和演出要求。

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